Внести в шкільну програму обов‘язкові уроки сексуального виховання.

Питання сексуальної освіти серед української молоді на сьогоднішній день табуюється і не береться до уваги ані школами, ані державою, іноді навіть нехтується батьками. Це призводить до фізичних і психологічних проблем у підлітків(у майбутньому дорослих) і заважає їх повноцінному і безпечному життю та розвитку.

За даними ЮНІСЕФ у дослідженні 2018-го року вказується на те, що 89,2% підлітків до 17 років вже хоча б раз мали статевий контакт, і майже 40% опитуваних вказали вік першого досвіду до 15-ти років.

За даними МОЗ у 2016-му році 118 дівчат у віці до 14 років стали матерями, а у віці від 15 до 17 років народили більше ніж 5700 дівчат. Підліткова вагітність супроводжується великим моральним тиском, через відповідальність за майбутню дитину, терпіння знущань чи образ із боку оточення. Нарождення дитини означає для мами закінчення навчання і потрапляння у повну залежність від батьків чи партнера на довгі роки. Пологи також часто призводять до ускладнень, через перенавантаження недозрілого організму, не кажучи вже про їх небезпечність навіть для дорослих жінок.

При цьому дослідження у цій сфері вказують на ефективність сексуальної освіти як методу запобігання підліткової вагітності. (Джерело: Kohler PK, Manhart LE, Lafferty WE. Abstinence-only and comprehensive sex education and the initiation of sexual activity and teen pregnancy. J Adolesc Health 42(4), 2008.)

Також сексуальна освіта необхідна для інформування підлітків про захворювання, що передаються статевим шляхом. Це особливо важливо із огляду на те, що молоді люди віком 15-24 роки є однією із найуразливіших груп населення, що піддаються ВІЛ-інфекції через відсутність профілактичної інформації і, як вказано раніше, ранню сексуальну активність.

Прикладом ефективності сексуальної освіти може стати, зокрема, досвід Німеччини. Тамтешня влада затвердила обов’язкові навчальні програми із сексуальної освіти ще в середині 1990-х років. Відтоді частка підлітків, у яких перший статевий контакт був захищеним, зросла із 75,5% до 92% (станом на 2010 рік). А показник ранніх вагітностей із 1960-го до 2015 року зменшився більше ніж у 6 разів.

Звичайно, фізіологія не єдине, що має викладатись на цих заняттях, але й тонкощі відносин між людьми. Важливість довіри і поваги до свого партнера/своєї партнерки, його/її особистих меж та відстоювання власних. Важливо дати підліткам розуміння того, що із себе представляє маніпуляція та моральне насилля у відносинах між людьми. Також необхідно повідомити про методи запобігання та реагування на насилля із боку партнера/партнерки, при цьому не у вигляді «не провокуй і все буде окей», а давати номери гарячих ліній і розповідати про правову сторону цієї проблеми.

Такі уроки статевого виховання мають проводити професіонали: лікарі-сексологи або люди, що пройшли певні курси та мають право викладати таке дітям. Звичайний вчитель не має право проводити такі уроки, бо не рідко вчителі мають застарілу або неправильну інформацію, якою вони можуть травмувати дітей.

Також хочеться зазначити, що на уроках статевого виховання неприпустимі лекції про релігію, гомофобні, расистські та сексистські висловлювання, засудження дітей за те, що вони почали статеве життя, розповіді про аборт як про вбивство, тощо.

І ні, основ здоров’я не достатньо. У 2019 році аналітичний центр CEDOS провів дослідження на тему сексуальної освіти у шкільній програмі. У ході дослідження було виявлено, що у підручниках і учбових матеріалах із цього предмету часто закріплюються ідеї того, що жертва сама винувата у тому, що проти неї відбулося насильство.

Також не приділяється уваги проблемі домашнього і сімейного насильства, із яким в Україні щорічно стикається близько 5000 дітей, і це лише за офіційною статистикою. Згідно із дослідженням Ради Європи кожна п’ята дитина в Україні у тій чи іншій формі стає жертвою педофілів.

Наприкінці хочу сказати, що сексуальна освіта не вчить позам камасутри, це не уроки спокуси. Це лише один із найефективніших методів допомогти підліткам розуміти себе і своє тіло та приймати вірні рішення. Дайте дітям можливість бути обізнаними і не поламати свої життя.