На образование бюджет выделяет огромные средства и их, как всегда, не хватает.
Все учебники и др. материалы в любом случае первоначально существуют в электронном
виде. Зачем тратить гигантские средства (пускай даже частично из карманов родителей) на их
подготовку к печати, печать, логистику и пр.
Не проще ли за ничтожную долю этих средств приобрести недорогие китайские планшеты
для школьников, которые будут их сопровождать от первого до последнего класса.
В этом случае процесс донесения учебных материалов до ученика сведется к размещению их
на сайте Минобразования, откуда каждый ученик или школа может скачать их самостоятельно и
использовать в учебном процессе. Эта схема может работать в ЛЮБЫХ условиях, даже в глухих
деревнях, где нет интернета. Достаточно одному представителю школы выехать в зону покрытия
интернетом, скачать все необходимое и, приехав обратно, «раздать» всем ученикам и учителям.
И тогда ученик вместо тяжеленного ранца несет в школу легкий планшет в котором есть ВСЕ необходимые
учебники, словари, справочники, домашние и внеклассные задания, учебное видео и пр., а в классе
учителю нужна только интерактивная доска, компьютер и локальная сеть Wi-Fi.
Процесс обучения – активное взаимодействие учителя с учениками устно и онлайн через
электронные девайсы, при необходимости - в тетрадке (для навыков рукописного письма). Результат - здоровые спины, оперативное внесение необходимых изменений в учебные материалы, подгрузка
новых учебников, сдача домашних заданий «одним кликом», использование программных средств
для проверки домашних заданий и т.д. и т.п.
Я уже не говорю об ЭКОНОМИИ БЮДЖЕТНЫХ средств.
Обеспечение планшетами за счет государства позволит охватить полноценным учебным
процессом ВСЕ слои населения, даже те малообеспеченные или отдаленные, которые не имели
возможности приобрести нужные учебники (если, конечно, чиновники не захотят «сэкономить» (а
точнее – нажиться) и на этом!